2026年央視春晚,宇樹科技的人形機器人以一場《武BOT》武術(shù)表演驚艷全國。記者24日下午從福州大學附屬省立醫(yī)院獲悉,在春晚之前,這些機器人就已作為“AI醫(yī)生助理”深入福州大學附屬省立醫(yī)院的病房。福州大學附屬省立醫(yī)院與宇樹科技的合作取得了包括“人機協(xié)同MDT(多學科診療)查房”“人機協(xié)同門診”“人機協(xié)同教學查房”在內(nèi)的多項成果。
此次合作是醫(yī)院基于自身數(shù)字化轉(zhuǎn)型內(nèi)在需求而開展的前瞻性布局。院方選擇了在機器人硬件領(lǐng)域領(lǐng)先的宇樹科技,旨在將頂尖的AI“大腦”與靈活的機器人“身體”相結(jié)合,共同探索解決臨床實際痛點的創(chuàng)新路徑。
病房來了“新同事”!AI機器人全程參與專家查房
在醫(yī)院的腎上腺腫瘤融合病房,這位特殊的“AI醫(yī)生助理”已深度融入工作流程?!皺C器人不是替代醫(yī)生,而是延伸了醫(yī)生的感知和判斷能力。”福州大學附屬省立醫(yī)院泌尿外科主任葉烈夫、副主任吳進鋒介紹,例如,它能在幾秒內(nèi)完成對數(shù)百篇腎上腺腫瘤最新文獻的篩查,并提取關(guān)鍵數(shù)據(jù)對比當前病例,這種能力是人類醫(yī)生難以在短時間內(nèi)做到的。

而在MDT查房中,機器人能瞬間調(diào)閱并交叉分析患者全周期的影像、病理、基因數(shù)據(jù),為專家團隊提供實時、精準的循證醫(yī)學支持。在門診場景中,它協(xié)助醫(yī)生進行糖尿病等慢病管理,提升了診療的規(guī)范性與效率。在教學查房時,它則成為訓練醫(yī)學生臨床思維與創(chuàng)新能力的“活教材”。
這項合作的核心在于探索機器人如何深度協(xié)同以人類醫(yī)生為主體的醫(yī)療過程。目前,醫(yī)院正依托龐大的臨床數(shù)據(jù)庫,與宇樹科技共同優(yōu)化該系統(tǒng),以應(yīng)用于更廣泛的臨床診療。
“醫(yī)院計劃與宇樹科技共建‘人機協(xié)同智慧醫(yī)療示范中心’。”省立醫(yī)院院長陳剛表示,未來將把這一協(xié)同模式拓展至心腦血管、神經(jīng)外科等更多復(fù)雜疾病領(lǐng)域,持續(xù)推動我國在智慧醫(yī)療創(chuàng)新方面的全球引領(lǐng)。
變身AI導(dǎo)師!機器人點亮醫(yī)學教學新場景
在后續(xù)教學查房中,“小立醫(yī)生”又化身“AI導(dǎo)師”參與全過程。

當內(nèi)分泌科醫(yī)生茅雅倩向在場的住培醫(yī)生提問:“對于這例意外發(fā)現(xiàn)的腎上腺腺瘤,下一步診療方案該如何制定?”
一名住培醫(yī)師略顯遲疑之際,“小立醫(yī)生”立刻同步調(diào)出權(quán)威診療規(guī)范與經(jīng)典文獻摘要,為現(xiàn)場討論提供了即時、精準的知識支撐。一旁旁聽的福州大學醫(yī)學院一年級臨床學生也看得頻頻點頭,收獲滿滿。
“傳統(tǒng)教學查房,很大程度上依賴于主查醫(yī)師的個人經(jīng)驗和臨場發(fā)揮。年輕醫(yī)生往往被動接收大量信息,卻缺乏主動探究和系統(tǒng)性思維訓練,而人機協(xié)同,讓教學過程發(fā)生了根本性變化。” 參加本次教學查房的教師溫俊平、葉烈夫,以及內(nèi)分泌科副主任林緯,泌尿外科副主任吳進鋒等都深有感觸。
更深層的變革在于對臨床思維過程的顯性化引導(dǎo)。機器人內(nèi)置的大語言模型算法,能隨著討論推進,進行鏈式思維。例如,針對“是否手術(shù)”這一核心問題,系統(tǒng)引導(dǎo)住院醫(yī)師逐步考量腫瘤大小、影像學CT值、內(nèi)分泌功能等多個分支,并將每位學員的初步判斷與最終MDT結(jié)論進行可視化對比,清晰揭示臨床決策的邏輯鏈條與權(quán)衡要點。
未來無限可能!人機協(xié)同開啟醫(yī)療智能化新時代
此次全球首例實踐,為智慧醫(yī)療與醫(yī)學教育開辟了全新方向。“醫(yī)院計劃與宇樹科技共建‘人機協(xié)同智慧醫(yī)療示范中心’?!笔×⑨t(yī)院院長陳剛表示,未來醫(yī)院還將與宇樹科技深化合作,推動機器人參與術(shù)前規(guī)劃、術(shù)中導(dǎo)航等核心環(huán)節(jié),共建人機協(xié)同智慧醫(yī)療示范中心,將這一模式拓展至腫瘤、心腦血管等更多復(fù)雜疾病領(lǐng)域,讓優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源惠及更多患者。

同時,在醫(yī)學教育層面,人機協(xié)同帶來了顛覆性變革。傳統(tǒng)教學依賴醫(yī)師個人經(jīng)驗,年輕醫(yī)生多被動學習,而“小立醫(yī)生”如同不知疲倦的“超級助教”,既能即時提供專業(yè)知識,又能引導(dǎo)學員建立系統(tǒng)性臨床思維。
陳剛院長表示,接下來省立醫(yī)院還將進一步打造人機協(xié)同的現(xiàn)代化治理,覆蓋臨床診療與運營管理全場景,在提升醫(yī)院生產(chǎn)力的同時,全面提升醫(yī)護人員創(chuàng)新能力、學習能力與批判思維,以人工智能賦能新質(zhì)生產(chǎn)力。
他強調(diào),所有技術(shù)應(yīng)用均應(yīng)立足人機協(xié)同,始終堅持人類主體性,不依賴、不盲從,以醫(yī)生為主導(dǎo)、AI為輔助,讓技術(shù)真正服務(wù)于醫(yī)療發(fā)展。從診療到教學,從管理到科研,這場創(chuàng)新實踐,正開啟醫(yī)學智能化新時代。
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